容，然后又递给小玲一份卷子，小玲接过来一看，确实是哥哥的书本上的一些内容，看了一会儿试题，先把简单的做了一遍，然后就捡自己有印象的做，做完了才做最难的，校长也时不时的抬头看看小玲的表情，这次终于在她脸上看到了时而皱眉，时而舒展的眉表情了！心想，这小丫头能不能做得完，有心过去看看，又怕影响到她发挥，不看又觉得心痒难耐！这小神童的称号是自己给取得，会不会砸了这个称号呢？要不说强人遇到强人了，总有一种想探知的欲望！
最后强压住心中的欲望，熬到了小玲把卷子做完，交了试卷，校长拿着那份卷子如获至宝一样翻阅，然后别的都不改了，先改这份儿！让小玲先回去，明天给答复，他要先给其他老师们炫耀一番，自己遇到了两个宝贝，然后再跟大家商量一下自己想的那件事的可行性，最后由谁来着重培养这些孩子，可是这些孩子太少了，着重培养的话，人力物力，怎么处理，一个班级里也挑不出几个来，还真是个麻烦事，不如就跟小玲这样实行跳级的方式，有能力的就早点上高年级，一般的就还该怎么走怎么走吧！嗯，要不就这样！
现在就改这份试卷吧！改完再说后续的事情！打定主意后，校长就静下心来认真的改试卷，的确不错，这孩子这个就叫天赋，只是看了一遍哥哥的书，就把试卷做的这么好，最后得分九十五！那以前的试卷还能错多少呀！
想想算了吧，如果这孩子实在要去林帆的班里的话，就让她去吧，人各有志嘛！强扭的瓜不甜。干嘛要做个恶人呢？兴许她再等林帆跟她一起进步呢？到时候她俩在一起往上跳呢，也说不定的吧！
校长自己把自己给说服了，嗯让她如愿以偿吧！
第67章 我要跟林帆同桌[2/2页]