但他还没来得及说话，刚刚发现新条款的那个职员又继续叫道：“对方给了咱们一半的收益！”
“一半！”或许是这个收益比例确实惊到了他，他又加重语气重复了一遍。
这下，刚站起来的那人就尬在了原地。
不过也没人去注意他了，众人都开始寻找新条款。
徐益明已经找到了，他怔怔的看着十分简洁明确的分成条款，开始回忆自己到底什么时候、跟谁结下的善缘。
这种分成比例简直是……
就像你只是去帮别人卖房子，人家却要把房款的一半给你一样。
这完全不合常理。
但此时此刻，人家都发过来这样的分成比例了，再拒绝大概会被认为是不识好歹。
实在也是没理由拒绝。
……
最终，徐益明郑重的签下了合同，传了回去。
传回去的瞬间，对方就发了一个链接过来，并附了一个简短的说明。
通过该链接，能够进入一处园区。
园区内暂且只有十栋楼，只有三种规格的教室。
一种是标准的学校的那种三十人教室，共八栋楼；一种是小课堂，约容纳十二人，一栋楼，最后是大型阶梯教室，一栋楼。
并讲明后续随时可以再加。
对于陈安来讲，反正都是无本的买卖。
就这样，虚拟教室的业务就算移交给青藤游戏了。
陈安也可能安心的继续摸鱼，啊不，上班了。
很快，青藤游戏那边就根据市场拟出了一份价格表。
三十人的那种教室每月两千块，十二人的一千块，大型教室一个月五千块。
当然，这个价格比第一个尝到螃蟹的培英英语要贵了很多，但没办法，有“房源”的才是大爷。
而且怎么算，那些机构都是赚的。
并且，青藤游戏那边还特意询问过陈安后，推出了自习室服务。
将其中一栋楼搞成自习室的样子，供所有人使用，面向个人用户。
这等于是所有人都有机会每天多出十几个小时的时间去在睡眠中学习。
陈安和徐益明以及所有关注这件事的人都知道，教育界，要变天了。
如果这种模式能持续下去，那能够使用这种自习室或者教室的人，无疑将比不能使用的人多出一倍多的学习时间，那成绩肯定就要高出很多去了。
很快，经过青藤游戏筛选过的各大教育机构，都开始正式开设虚拟教室了。
而自习室更是在贴出公告的当天就直接被一抢而空。
幸亏谁买到就是谁的，目前无法破解官方的识别机制，所以暂时还没出现黄牛，但网上已经是一片哀嚎了。
无数的热爱学习的人，和饱受失眠困扰的人们都开始留言要求增设更多的位置，他们愿意掏钱。
看着红火的“虚拟楼市”，徐益明觉得，是时候跟校方，也就是水木大学沟通一下了。
这班车，他们水木大学要第一个搭上！
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第122章 虚拟教室[2/2页]