设定每个账号每天最多在虚拟空间待三十二个小时，也就现实中的十六个小时。
超出者，会被直接踢下线。
陈安也不知道该不该这样做。
按理说，只要躺在游戏舱里的那人按时按点儿的出去吃个饭什么的，健康就不会有什么大问题。
但他总觉得这毕竟是虚拟空间，人不应该一直待在这里边。
这件事他也不懂，他觉得应该找专业的问一下。
于是，他直接私信徐益明老师。
未来科技陈佚：“徐总，找机构评估一下，人一天在虚拟空间待多久是安全的。”
“宁可时间少一点，也要确保安全。把会有负面影响的疾病也尽量找出来。”
青藤游戏徐益明：“好的，我们也正想着这件事呢。目前您那边定的十六个小时就挺不错的，几乎没人觉得时间不合适。”
未来科技陈佚：“麻烦徐总了。”
青藤游戏徐益明：“您客气了。”
……
曾文胜那边的桃李群里，在水木大学发官微后，直到今天，反对派们才终于又提起了这件事。
他们觉得虚拟教室这样的形式，是对传统教育的亵渎。
教育就该在窗明几净的教室里，教师娓娓道来，学生静静聆听。
让学生在游戏里学习，这像话吗？
他们其实已经在网上发布了一些言论了，但暂时没掀起太大的波澜。
而且好多说话不客气的网友的留言，已经快把他们怼自闭了。
还好，关注他们的多少都是他们的学生啊同行啊之类的，不认识的纯网友并不多。
他们很不服气，感觉他们从事了一辈子的教育行业被玷污了，被亵渎了，所以开始在群里又讨论起了这件事，希望能引起曾文胜的注意。
如果曾文胜能出来说几句的话，应该能纠正这股“歪风邪气”。
曾文胜确实前几天就知道了这件事，并且已经进去试过了。
环境很好，在里边也感觉不到因为年龄增长带来的各种不适。
比如在现实中，他看一会儿书眼睛就会比较酸，坐久了腰也不舒服。
毕竟年龄太大了，身体好也是在当前的年龄中平行比较下，身体相对好。
而在虚拟空间中，这些统统都没有了。
他能一直以良好的状态去读书去思考。
而且时间流速还是现实中的一半。
其实他心里已经觉得这是一件好事了，但这件事有一个最大的问题。
教育公平。
绝对的教育公平当然确实是不存在的，但若是虚拟教室这样的模式彻底铺开后，相对公平也无法实现了。
拥有虚拟自习室、虚拟教室使用权的学生，将比其它学生多一倍甚至更多的学习时间。
这是他所忧心的。
而若是彻底抵制，又没什么道理。
人家有钱人当然会增加孩子的教育投入，这事儿自古有之。
古代呃没钱人家也一样请不起好老师，甚至买不到足够的书去看。
一时间，曾文胜陷入了迷茫之中。
喜欢。
第124章 公平与迷茫[2/2页]