/> 一半就是十五个人，这……也确实是差一点儿啊。
绣娘们一人还没有一个徒弟呢！
姜秀荷在那份文件上看了一下，就是再次开班的申请，便提笔在上面签了自己的名字：“这些事情，你们比我懂得多，以后你们都自己看着办吧。总之一点，就是让这些技术不能失传。”
如果学生们学成了，愿意自己出去创业，姜秀荷是百分之百的欢迎和支持的。
因为，一个企业如果没有了竞争力，那么在占有市场的同时，也就失去了动力，一旦没有了动力，就很容易出现懈怠，这样会造成什么样的后果，在这里的人基本上都能够想得到。
如果学生们真的有这个能耐，不但不会对“院子”造成威胁，反而还会成为“院子”的一个鞭策力。
这就是一个良性循环的结果。
对于姜秀荷对她们的信任，陈佩云和南小蝶都没有意外。
于是，在第二年的三月份，华国再一次的因为“院子”和京城民族大学的联合招生的信息而沸腾了。
而言惜梦也在这一年的三月份，进了幼儿园。
从这一天开始，姜秀荷基本上三天两头的可以接到老师的投诉电话。
不是把这个男孩子的椅子上给黏上了胶水，就是给那个女孩子的辫子上放上了米粒，或者是将人家男孩儿的两只裤腿给打上结……
诸如此类的事情，老师们简直是防不胜防。
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第一千九百二十四章 老师们简直是防不胜防[2/2页]