毒药谋杀案：
某富商在家中被发现死亡，初步怀疑是中毒身亡。警方在现场发现了三名嫌疑人（A、B、C），以及以下线索：
1. 桌上有一杯未喝完的水，底部有白色粉末。
2. 一名嫌疑人的口袋里有一包白色粉末。
3. 另一名嫌疑人的手上有烧伤痕迹。
4. 第三名嫌疑人声称自己是医生，随身携带药瓶。”
反正班级里大家都在猜A和B，其中一个是凶手。
苏序川让他们给出，如果他们是凶手那应该做出什么鉴别实验。
同学们积极的讨论出：
凶手A白色粉末的鉴别，需要用到碘酒、醋酸、酚酞试液、烧杯。
1. 将白色粉末与碘酒混合，观察是否变蓝（淀粉检测）。
2. 将白色粉末溶于水，加入酚酞试液，观察颜色变化（酸碱检测）。
3. 将白色粉末与醋酸混合，观察是否有气泡（碳酸盐检测）。
凶手B手部烧伤鉴定，需要氢氧化钠溶液、pH试纸、手套。
1. 用pH试纸检测氢氧化钠溶液（强碱），模拟嫌疑人手部烧伤的原因。
2. 推理：如果毒药是强碱（如氢氧化钠），接触皮肤会导致化学烧伤。
凶手C，药瓶成分分析需要用到（含硫酸铜溶液）、铁钉。
1. 将铁钉放入药瓶溶液中，观察是否有红色物质析出（置换反应）。
2. 推理：如果药瓶是硫酸铜溶液，铁钉会置换出铜（红色），说明药瓶可能被用于伪装毒药。
贤老师打视频过来，目前大家只讨论到这里。
叶浣溪介绍完后，班级里的同学，又在热烈的讨论凶手是谁，苏序川只是笑着听着。
继续给大家讨论了十几分钟，
苏序川才上台揭晓答案，“谁都可以是凶手，只要你给出的证据都指向那个人。
假设凶手使用氢氧化钠（强碱）作为毒药，嫌疑人B的白色粉末遇酚酞变红（碱性），且手部有烧伤，B认罪。
药瓶实为硫酸铜溶液，是嫌疑人C的伪装行为。
这次用到的知识点有：
1. 酸碱指示剂（酚酞、石蕊）的使用。
2. 常见物质的鉴别方法（淀粉→碘酒变蓝，碳酸盐→与酸反应产气泡）。
3. 置换反应的原理（铁与硫酸铜反应）。
最后苏序川问道，“如果毒药是氢氰酸（无色无味），如何通过化学手段检测？”
“假设这次换你们下毒，你们用自己学到的知识，可以设计出什么毒药，又如何完美的避开所有追捕线索？”
季静清大声回答，“序川答应我，你一定要做个好人，我不想那天真的出现在课题里。”
听懂的同学全都笑了～
哈哈哈哈哈……
“阿清，我会为你这位富豪量身定制一款毒药，取名叫做爱的吻别。”
季静清微笑，“老子的枪法很准的～”
就这样，在大家的欢笑声中今天的课程结束了。
接下来的几天，6班也跟着2班的进度早上一块连堂学习。
6班私下有人调侃贤老师，“老师，你也用学神那套方式，教教我们别。”
贤老师命苦一笑，“别虐待老人啊！序川那小子是综合型人才，他一个人可以教所有科目，主要是能把那一大堆乱七八糟的理论都记下来。”
第233章 助教的实力3[1/2页]