识，才能在未来的学习和生活中游刃有余。每一段文字，每一个案例，他都用心去体会，试图从中汲取智慧和力量。
上课铃声响起，道法课老师走进教室，走上讲台把手中的道法课教科书放在教学电脑的旁边，把教学U盘从上衣口袋里拿出来插进教学电脑里，道法课老师打开了课件，对教室里在座的学生们说道：
“‘海内存知已,天涯若比邻 。‘同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。‘莫愁前路无知已,天下谁人不识君。学生们，你还知道哪些关于友谊的诗句，和大家一起分享。”
“‘劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。‘桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”
王元飞同学沉思片刻，缓缓说出这句诗，眼中闪烁着对友情的深刻理解；权三金微微点头，心中涌起对友情的感慨，思绪飘向远方，回忆起那些与朋友共度的时光，嘴角不禁泛起一丝微笑。
其他同学们也纷纷点头称赞，权三金微笑着，感受到了分享知识的喜悦。友情如细水长流，润物无声，却能在关键时刻给予力量。
“王元飞同学说的很好！这些诗句都说的是和友谊相关的，这节课老师就来讲讲和朋友一起的友谊。”
“本节课的学习目标是：（1）了解自己的交友状况，能觉察、反思自己的人际关系，觉察自己对友谊的期待。提高对真正友谊的辨别能力，正视交友中遇到的问题，学会处理；”
“（2）通过交流、情境体验、讨论等形式，学生在活动中理解友谊的力量，体会真正的友谊；”
“（3）能感受到并接纳自己和他人对友谊的渴望，能感受到友谊的力量和美好；这节课的重点要说的是友谊的力量，难点是正视交友中遇到的困惑，学会真诚相待。”
权三金认真聆听，心中暗自下定决心，要在交友的路上越走越稳，越来越懂得珍惜那些能够相互扶持、共同成长的朋友；权三金笔记本上记录着每一句关于友谊的诗句，他深知这些文字不仅是文学的瑰宝，更是人生智慧的结晶。
“学生们，你们觉得什么是朋友？”
周志轩同学思索片刻，轻声回答：
“朋友，是那些在风雨同行中给予温暖与力量的人。”
他的声音虽轻，却充满了对朋友的珍视与理解；周志轩的话引起了同学们的共鸣，大家开始思考，朋友不仅是分享快乐的伙伴，更是在困难时刻伸出援手的支持者。
权三金默默地点头，心中涌起一股暖流，他深刻地意识到，朋友就像是在人生这条漫长而曲折的道路上，那盏在黑暗中闪烁着温暖光芒的灯塔，照亮了他前行的道路，指引着他穿越迷雾，避开陷岖，勇敢地迈向未知的未来。
“那周志轩同学，请问在你心目中朋友应该是怎么样的？”道法课老师继续问道。
周志轩同学略加思索，认真地说：
“朋友，是能够相互理解，彼此支持，共同成长的存在。他们不仅在你辉煌时为你喝彩，更在你低谷时给予你力量，陪伴你走出困境，见证你的每一次蜕变。”
周志轩的话语仿佛拨动了每个人的心弦，教室里弥漫着对友情的深思与感悟。权三金心中更加坚定，真正的友谊不仅是心灵上的契合，更是行动上的扶持。
权三金下定决心，在接下来的岁月里，将会全心全意地去培养和维护每一段珍贵的友谊；他相信，通过这样的努力，不仅能够加深彼此之间的了解和信任，还能够让每一份深厚的情谊在他们的生命中绽放出更加耀眼的光芒，使得他们的生活因为这份真挚的友谊而变得更加丰富和有意义。
“学生们，随着年龄的增长，你们交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化？”
教室里的学生们陷入了沉思，有的回顾过去，有的展望未来；权三金想起自己从青涩少年到成熟青年的转变，交友的圈子逐渐扩大，活动内容也从简单的游戏变为共同追求梦想。
权三金意识到，友谊的深度不再仅限于表面的嬉笑，而更多地体现在共同经历风雨、共度难关的过程中；岁月如歌，友情如酒，越陈越香。
他思索着，心中充满了对未来的期待和对友情的珍视。他明白，真正的友谊是需要时间和经历去沉淀的，就像一瓶好酒，需要时间的酝酿才能散发出浓郁的香气。
权三金抬头望向窗外，阳光透过树叶的缝隙洒在他的脸上，他感到一股温暖的力量涌上心头。他相信，在未来的日子里，他会遇到更多志同道合的朋友，他们会一起经历人生的酸甜苦辣，一起成长，一起追逐梦想。
此时，道法课老师的声音再次响起，将权三金的思绪拉回课堂。老师继续讲述着关于友谊的故事和道理，权三金认真地听着，心中充满了感悟。
他意识到，友谊不仅仅是相互陪伴和支持，更是一种相互成就和提升的关系。真正的朋友会相互鼓励、相互帮助，在对方需要的时候伸出援手，共同面对生活中的挑战和困难。
权三金暗暗下定决心，要珍惜身边的每一位朋友，用心去维护每一段友谊。他知道，只有用心去经营，才能让友谊之树常青，让生命因为友情而变得更加精彩和丰富。
下课铃声响起，权三金收起笔记本，心中充满了对未来的期待和对友情的珍视。他相信，在未来的日子里，他会和朋友们一起创造更多的美好回忆，一起书写属于他们的精彩故事。
权三金决定在未来的日子里，权三金将继续保持这份热情和决心，勇往直前，不断探索和追求自己的梦想；他相信，只要自己不放弃，不停止前进的脚步，终将能够触及那光辉的顶点，实现心中所愿。
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第171章 初识‘友谊’[2/2页]