王安石变法推行的时候，苏轼极力反对，被罢黜；后来司马光为首的保守派上台，本来司马光是想提拔苏轼的，谁知苏轼又开始骂保守党，因此又被罢黜。
苏轼很中立，他看到了变法的激进也看到了变法的好处，所以提出了中肯的意见。虽然王安石和司马光排挤他，并不代表王安石和司马光就是坏人。只是政见不同而已。
并且在苏轼经历‘乌台诗案时，也是王安石极力救援才保住了苏轼的性命。所以作为文人和政治家，他们有自己的政见也有文人的风骨，不能仅仅以好人坏人来区分。”
百合的一番分析让胡老师目瞪口呆。
下课回到办公室，她坐在办公桌前竟然嘤嘤哭起来。
历史组的前辈马老师上前关切：“胡老师你怎么了？怎么哭了？是不是家里出了什么事？”
胡老师摇摇头，把刚才班里的事情讲了一遍。
马老师带过好几届学生，现在是1班的历史老师，可谓经验丰富。
她宽慰道：“胡老师你不用难过。你刚从学校毕业出来还缺乏经验。像赵百合那种学生是清华北大的苗子。那清华北大的学生是老师教出来的吗？不是的，是她自己足够优秀，他们有自己的学习方法，自己的学习节奏。
我们的课主要是针对大范围的学生，对于学霸来说不就是太简单了嘛！你以后只管上自己的课，别去管她不就好了？”
胡老师眼中含泪：“马老师，您教1班，1班的学霸更多，您也是这样吗？”
马老师道：“差不多，不过咱们要教优秀的学生也必须多备课，不然很容易就被他们一个问题问倒。而且我们作为老师也要时时更新自己的知识库，你说对吗？”
胡老师算是听明白了，打铁也需自身硬。
学霸不是那么容易教的，必须要加倍努力才行。
“马老师谢谢您！我以后会用心备好课，充实自己的学科知识。”
马老师笑着点头：“年轻人就是要有冲劲，不要怕，越优秀的学生越能敦促我们进步。你的教师生涯才刚开始，千万不要气馁。”
有了前辈的帮助，胡老师觉得心里好受多了。
教师是一个终身学习的职业，是一个需要与时俱进的职业。
只有事事严格要求自己才能更好的教育学生。
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高中是全力冲刺的三年，学生的日常就是各种试卷，各种考试。
这不，月考过去还没多久，半期考试就快马加鞭赶来。
女生615寝室，刘露削好一个苹果递给百合：“班长，吃点苹果补充一下精力。”
自从上次的冲突事件之后，百合在班里迅速提高了威望，大家都坦然地接受她成为11班的一份子。
室友们也对她格外照顾。
已经是夜里12点，百合还在充电台灯的帮助下努力复习，为半期考试做准备。
“谢谢你露露！”百合接过苹果咬了一口，“真甜！”
刘露微笑道：“我不打扰你。不过你也别学太晚，养足精神才能更好的考试。”
“我知道，谢谢你们！”
其他三位室友都爬上床睡觉了。
她们很贴心，尽力不去打扰百合。
成为年级第一似乎不仅仅是百合一个人的心愿，而变成了全班的心愿。
他们都在等着百合把1班那群骄傲的公鸡踩在脚下的模样，到那时一定很解气！
第51章 学霸是如何学习的[2/2页]