“这颜色涂地真鲜艳好看。”
虽然老师没夸她画的芭比娃娃，但夸了她颜色涂的好看，她高兴地挺起了小胸堂。
“哇，蓝璃小朋友画的是枪吗？”张老师有被惊艳到，这个年纪的孩子大多连笔都拿不正，更别说写字画画了，蓝璃居然能自己画出枪.支的模样，而且还是在没有临摹，没有实物做参考的情况下。
“嗯。”蓝璃涂好颜色，认真地写上了自己的名字，她的名字是上学前一天晚上爸爸教的，她已经学会写了。
这张超出平均水平的画作得到了老师的强烈夸赞，小朋友们都用羡慕又崇拜的目光看着她。
但蓝璃没感觉有多少成就感和自豪，明明挺容易的，为什么其他小同学都做不到？
张老师为蓝璃而自豪，蓝璃无疑是他们班最聪明的孩子，尽管加上今天，她也只带了蓝璃一天半的时间，但蓝璃的表现有目共睹。
蓝璃的学习能力极强，大多教过一遍就会，昨天教过的拼音今天提问，蓝璃能完美的回答出来，教简单的十以内的加减法，其他孩子懵懵懂懂，蓝璃是一教就会，还能举一反三。
连带着张老师都很有成就感了，哪个当老师的不希望遇到的都是这样聪明又省心的孩子呢？
下课休息时间。同学们都聚到了蓝璃身边，一个小男生崇拜地看着蓝璃，“小璃，你怎么画的枪？”
蓝璃：“我家里有玩具枪，我照家里的枪画的。”
有个男生不信：“你一个女孩子，你怎么会有抢呢？”
“我爸爸给我的，”蓝璃实话实说，“他打中了气球，赢得了最大的一杆.枪。”
“哇，你爸爸好厉害。”
“你爸爸是不是姓厉啊？”
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