林瑶和苏清婉在电影大获成功后，全身心投入到新的文化传播计划中。全球大唐文化巡回展览的筹备工作千头万绪，每一件文物复制品、书画作品和文创产品的挑选都至关重要，它们承载着大唐文化的精髓，要在世界舞台上展现独特魅力。
在文物复制品的筛选上，团队陷入了激烈讨论。林瑶拿着清单，神情专注：“这件唐三彩骆驼俑，是大唐丝绸之路商贸繁荣的象征，一定要纳入展览。它见证了不同文化在大唐土地上的交流融合。”苏清婉点头表示赞同，补充道：“还有这幅《簪花仕女图》，细腻描绘了大唐贵族女性的生活，能让观众直观感受到大唐的审美风尚和社会风貌。”团队成员们各抒己见，从历史价值、艺术价值和视觉吸引力等多方面考量，最终确定了一系列极具代表性的文物复制品。
文创产品的设计则是另一个重点。林瑶和苏清婉召集了一批年轻有创意的设计师，希望他们能将大唐文化元素与现代生活紧密结合。一位年轻设计师呈上自己的设计稿，是一款以大唐建筑飞檐为灵感的书签，金属材质搭配精致的唐花纹饰，兼具实用性和艺术性。林瑶看着设计稿，眼中满是赞赏：“这个设计很新颖，将大唐建筑的韵味巧妙融入书签，让人们在日常阅读中也能接触到大唐文化。”经过反复打磨，一系列精美的文创产品诞生，包括印有唐画图案的笔记本、以唐俑造型制作的钥匙扣、融入唐代色彩美学的丝巾等。
与此同时，与国际学校合作的大唐文化交流项目也在有序推进。第一站是美国的一所知名私立高中，林瑶和苏清婉带着精心准备的教学资料和文化展示品踏上了赴美之旅。在学校的礼堂里，面对一群充满好奇的美国学生，苏清婉用流利的英语开启了文化讲座。她通过一幅幅精美的图片和生动的故事，向学生们介绍大唐的诗歌、绘画、音乐和服饰。学生们听得津津有味，不时发出惊叹声。
互动环节中，一个金发碧眼的女孩举手提问：“苏老师，大唐的女性真的像您说的那样，有很高的社会地位，可以自由参加各种活动吗？”苏清婉微笑着回答：“是的，在大唐，女性不仅可以参与社交活动，还能接受教育，甚至在政治舞台上崭露头角。比如武则天，她成为了中国历史上唯一的女皇帝，展现出非凡的政治才能。”学生们纷纷露出惊讶的表情，对大唐文化的兴趣愈发浓厚。
在文化交流项目的实践课上，林瑶教学生们制作唐代的团扇。她详细讲解团扇的制作工艺和文化寓意，学生们跟着她的步骤，小心翼翼地在扇面上绘制唐花图案。一个男孩兴奋地展示自己的作品：“我画的是牡丹，听说牡丹在大唐是富贵的象征。”林瑶点头称赞
第77章 文化新征程[1/2页]