，竹林前拜访着一张比较大的圆桌。
眼下的场景不像是什么课堂，倒是更像她学过的桃花源的样子。
顾声暗自在心里猜测：这门课的老师必定是一位很懂得享受的人。
不等她再想，老师便出现了。
她是个看起来及其惹人注目的样子。
头上戴着一顶十分大的帽子，颇有些度假风，身上则是穿着一件吊带白色上衣和一条紧身牛仔裤，一双马丁靴显得她整个人都十分有个性。
“坐过来。”
老师率先出声。
她的声音有些沙哑、性感，顾声听着莫名有些耳热。
她脚步一迈，便坐到了圆桌的一边。
“自我介绍一下，我叫于楚稀，你的初级创作课老师。”
她的语气上翘，听起来心情不错。
顾声便带着敬重地点头，又答：“于老师好，我是顾声，是老师的学生。”
这样说完，新晋师徒俩倒也算是互相认识了。
于楚稀没有说其他的事情，而是风风火火地开始上课。
她的教学风格又和顾声以前遇到的老师不太一样。
如果要用两个字来形容，那一定是“自由”。
周边的一切事物都是她的工具，顾声几乎能通过她的比喻、想象体会到老师创作的无限性。
第一节课上完，她有种被开发了想象力的感觉。
以前要是看到什么有趣的事情，她顶多就是跟着感慨几句“真有趣”，但是现在她却开始学着想象、衍生、投射。
“万物都是素材，许多创作人会说，他们的灵感有时会枯竭，但是我不会，因为所有的事物都是我的灵感来源。”于老师以这句话作为第一节课的结尾。
留下顾声一个人默默思考。
她把这句话原原本本地记录再了自己的小本本上。
作为新手创作课程的开头，于老师并没有直接带着她开始搞创作，而是致力于让顾声更能理解创作的本质。
不得不说这样的安排是很合理的，否则对于基础薄弱的顾声来说，一下子就开始写歌必定是难以接受的。
课程结束，顾声又被传送回了空间。
空间的景色明明已经很熟悉了，但是此时此刻，顾声却有一种好像是第一次看到的感觉。
她一步一步地绕着房子走了一圈，拿着笔记录了些感触，才又回到了室内。
想起自己的每日任务还没完成，顾声才放下对于课程的新启发，找出自习的书本，开始学习。
经过一趟节目的课外实践，她此刻的乐理知识已经增长到了62，即使是还没有完成中级乐理知识的学习，顾声实际掌握的知识储备其实也已经足够她通过结业考试。
只不过课程并不能在没有上完的情况下就考试，因此顾声还在继续上课。
一个小时的时间很快过去，顾声又整理了自己一天的学习成果，再离开空间时，她惊愕地发现，这个时候居然已经凌晨3点了。
顾声在心里为自己叹气：“系统，我果然已经被改造成了劳碌命！”
系统深深地为自己而感到自豪：“宿主应该感谢有系统的督促。”
要是没有它，顾声指不定这会儿还是个每天吃喝玩乐的咸鱼呢。
这可不好，生命在于奋斗！
顾声躺在床上，听着室友们的呼吸声，鼓起脸：“...我谢谢你啊。”
第84章 充实的校园生活[2/2页]