实话，我女儿要再大十岁，都想把她嫁给你算了。”
随着一杯杯水倒下去，系统提示消息：
【教师张春江对你产生好感情绪，奖励自由属性点1】
【教师黄子健对你产生好感情绪，奖励自由属性点1】
【教师肖玉懿对你产生好感情绪，奖励自由属性点1】
……
今天奇怪啊，冯西平对自己没感觉了？水白倒了？
正想着，一条消息飘过：
【教师冯西平对你产生厌恶情绪，奖励自由属性点1】
不错，不错，今天你的情绪来的慢呀。冯老师的情绪只会迟到，从不会缺席。
上午第一节课就是语文。
陈波没有辜负时间，一枚技能：醍醐灌顶丢下去，效果好的直接飞起。
下了课，刚回到办公室，肖玉懿就对他说：
“陈老师，刚才王主任来找你，要你下课后直接去蒋副校长办公室。”
“好的，谢谢肖老师。”
“切，咱俩谁跟谁，还这么客气。”
陈波的微笑还在脸上没有散去，系统提示消息：
【教师冯西平对你产生嫉妒情绪，奖励自由属性点1】
好人啊，知道自己最缺啥，临出门时，还专门给了冯西平一个笑脸，冯西平对他还了一个笑容。
敲开蒋副校长的办公室。
蒋校长和王思琪正在沙发上说话：
“陈波老师来了，赶紧坐。”
“谢谢蒋校长。”
陈波坐在一侧。
蒋副校长看着他，笑着说：
“刚才思琪主任一直在夸你。”
陈波感激地看了一眼王思琪：
“都是领导们抬爱。”
“行了，你也别谦虚了，思琪主任都告诉我了，你这段时间，为了学生操碎了心，早来晚归的，放心，学校不会忘记你的。”
“谢谢校长。”
陈波正想听校长继续说，学校究竟会怎样表达不会忘记自己，是级别上调一级呢，还是工资多点补助。结果蒋校长把话题转走了。
原来是自己多情，错把客套话当真了。
“陈老师啊，这次市场实践有什么想法？”
陈波整理了一下语言：
“校长，这一次虽然取得了一些成绩，可到了现场，还是发现了很多不足之处……”
罗里吧嗦说了七八分钟，也不知道蒋校长和思琪主任听进去没有。
他刚刚说完，蒋校长又问：
“接下来你有什么打算没有？”
陈波今天早上还真想了一下，他觉得还是要把实践做下去的，他发现，学生们特别愿意参与这种形式。
既然自己成了他们的老师，就有责任把他们培养出来，即使不能考上好的大学，最起码进入社会后，也能成为一个独立自主的人。
“校长，我觉得可以把实践做成一个长期性的工作，当然了，以后未必每次都是全班学生一起去，可以有些选择，除了核桃，以后还可以和其他产品嫁接。”
蒋副校长点点头：“你的想法很好，刚才我和思琪主任也商量这件事了，和你的想法差不多，但是为了以后能够合规，不被别人说闲话，可能还要借助外面的力量联合，比如在外面找一个靠谱的公司对接。”
在外面找公司？这是为什么呢？陈波没明白。
第25章 找一家公司对接[2/2页]